С 1 февраля по 15 июня 2022 года муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования Детско-юношеский центр «Ярославич» при поддержке Фонда культурных инициатив Президента РФ с целью выявления  одарённых детей и подростков с 3 до 18 лет в области эстрадного вокала и продвижения традиционных российских ценностей семьи, любви к своему городу и своей стране проводит городской фестиваль эстрадного вокала «Поющий Ярославль».

 Воспитанники нашего детского сада, Анастасия Бачурина и Михаил Ковалев, под руководством музыкального руководителя Анастасии Викторовны Ковалевой, представили членам жюри  свои сольные выступления.

Информация о ходе и итогах Фестиваля, прямые трансляции и видео записи будут размещены на официальном сайте и ютуб-канале МОУДО ДЮЦ «Ярославич» https://www.youtube.com/channel/UCz0oDdZ_jAq_ySiLH-6ctIw , в социальной сети «ВКонтакте» https://vk.com/poyushchiy_yaroslavl  и Инстаграмм.

Желаем нашим участникам победы!

Наступления зимы с нетерпением ждут все – и взрослые, и дети. Зима – раздолье для игр и забав, прекрасная пора для воплощения творческих идей. Чистый белый снег вносит большое разнообразие в детские развлечения. Коньки, лыжи и катание на санках – только небольшая часть зимней программы. Создание снежных построек обогащает зимнюю прогулку, помогает рационально организовать время пребывания детей на свежем воздухе. Множество зимних забав связано именно с возможностью почувствовать себя строителем, скульптором, художником или метким стрелком. В январе в нашем детском саду был объявлен конкурс на лучшее оформление зимнего участка. Совместно с родителями весело и с энтузиазмом шло строительство снежных фигур. И взрослые, и дети получили множество приятных впечатлений! На участках созданы прекрасные условия для  самостоятельной игровой и познавательной деятельности, двигательной активности воспитанников. На территории можно увидеть различную технику (танк, самолет, машину, поезд), животных (осьминога, медведя, верблюда, гусеницу, кота), горки, крепости и скульптуры.

Конкурсная комиссия пришла к единому мнению: все работы очень оригинальные, разнообразные, функциональные. Невозможно определить лучшую. Поэтому единственные победители в этом конкурсе – дети! Пусть снежные постройки радуют наших воспитанников до конца зимы!

Спасибо педагогам, которые сами принимали участие в создании снежных построек и активно привлекали семьи воспитанников.

Также благодарим за сотрудничество родителей:

Группа № 3

Беляевых Ольгу Евгеньевну и Игоря Сергеевича,

Поповых Наталью Андреевну и Алексея Геннадьевича,

Злобиных Ольгу Иосифовну и Дмитрия Евгеньевича,

Колчину Марину Валерьевну,

Назмеева Сергея Геннадьевича,

Чистяковых Елену Сергеевну и Евгения Геннадьевича,

Федотову Юлию Константиновну,

Группа № 4

Елисеевых Дарью Анатольевну и Ивана Александровича,

Биюсову Анастасию Андреевну,

Шведову Олесю Сергеевну,

Костину Евгению Юрьевну,

Ледневу Марию Михайловну,

Васильеву Варвару Викторовну,

Карповых Екатерину Сергеевну и Артема Александровича,

Копрову Любовь Михайловну,

Группа № 5

Ромашову Екатерину Алексеевну,

Горяеву Алену Сергеевну,

Виноградову Марию Владимировну,

Группа № 6

Колесова Артема Вячеславовича,

Овчинникова Илью Сергеевича,

Группа № 8

Щагину Екатерину Владимировну,

Слелину Оксану Вячеславовну,

Особо хочется отметить творческий подход и художественные способности

Ивановой Любови Владимировны (группа № 7) 

Коневой Светланы Валерьевны (группа № 9).

Елена Александровна Горохова, старший воспитатель

Юные супер-репортеры вместе с педагогами и специалистами старших, подготовительных групп, подготовили новый выпуск, который посвящен "Всемирному дню снега" в рамках проекта "Юный репортер".

За период с 01.01.2022 по 15.01.2022 на территории Ярославской области зафиксировано значительное количество случаев причинения вреда здоровью детей при катании с горок.

• Если горка вызывает у вас опасения, сначала прокатитесь с неё сами, без ребёнка — испытайте спуск.
• С малышом младше 3 лет не стоит идти на оживлённую горку, с которой катаются дети 7-10 лет и старше.
• Если ребёнок уже катается на разновозрастной «оживлённой» горке, обязательно следите за ним.
• Лучше всего, если кто-то из взрослых следит за спуском сверху, а кто-то снизу помогает детям быстро освобождать путь.
• Ни в коем случайте не используйте в качестве горок железнодорожные насыпи и горки вблизи проезжей части дорог.
• Помните, что подниматься на снежную или ледяную горку следует только в месте подъема, оборудованном ступенями, запрещается подниматься на горку там, где навстречу скатываются другие.
• Запрещено съезжать с горки, пока не отошёл в сторону предыдущий спускающийся.
• Не задерживайтесь внизу, старайтесь поскорее отползать или откатываться в сторону.
• Не перебегайте ледяную дорожку.
• Во избежание травматизма запрещено кататься с горки стоя на ногах и на корточках.
• Старайтесь не съезжать спиной или головой вперёд (на животе), всегда смотрите вперёд, как при спуске, так и при подъёме.
• Если мимо горки идет прохожий, подождите, пока он пройдет, и только тогда совершайте спуск.
• Если уйти от столкновения (на пути дерево, человек т.д.) невозможно, то постарайтесь завалиться на бок на снег или откатиться в сторону от ледяной поверхности.
• Избегайте катания с горок с неровным ледовым покрытием.
• При первых признаках обморожения, а также при плохом самочувствии, немедленно прекратите катание.

Мы живем в стремительно меняющемся мире. Чтобы наши дети были успешными, умело ориентировались в постоянно меняющемся мире, нужно научить их легко и быстро воспринимать информацию, анализировать ее, осваивать новое, находить неординарные решения в различных ситуациях, строить конструктивный диалог.
Возникает необходимость создать особую образовательную среду для развития диалогической речи. Одним из средств создания такой среды является детская журналистика.
Организация журналистской деятельности детей старшего дошкольного возраста усилит речевую мотивацию к созданию условий для умения ставить вопросы и построению детьми самостоятельных высказываний и рассуждений. Приобщение дошкольников к миру медиа станет эффективным фактором развития их познавательного интереса.
Мы попробовали, а что из этого получилось, предлагаем вам посмотреть. Наш первый репортаж супер репортеров.